Notre équipe

Découvrez ci-dessous les parcours détaillés de chacun des membres
de l’équipe du Cabinet Spécialisé en Autisme/TDAH et TND de SUCOM France.

Psychologue comportementaliste spécialisé dans le neurodéveloppement enfants / adultes
Master 2 en sciences psychologiques de l’Université de Liège, Belgique, 2000
Diplômé Universitaire à Dimension Européenne en Autisme et Trouble Envahissant du Développement (Université de Toulouse-le-Mirail, France)
Diplômé Universitaire en Ethologie, Attachement et Systèmes Familiaux (Université de Toulon-Var, France)
Spécialisé en Psychiatrie Adulte et Psychopathologie (Universitat Autònoma de Barcelona, Espagne)
Praticien en Aromathérapie Traditionnelle (Fédération Française d’Aromathérapie)
Certifié en Lecture du Langage Non Verbal (Ecole Éthologie Humaine, Brest)
Formé à la gestion du Stress Post-Traumatique et du Deuil Compliqué (H4 Éditions, Montréal)
Spécialisé dans le TEACCH / ABA / PECS / ADOS-2 / ADI-R / COMVOOR / TTAP / PEP-3…
Formateur à l’Approche Snoezelen de l’Ecole Belge
Moniteur de Plongée pour personnes en situation de Handicap
Président fondateur de SUCOM France

Psychologue spécialisée en neuropsychologie, diplômée de l’Université Catholique de Louvain (UCL, 2016)
Certificat interuniversitaire en Trouble du spectre de l’autisme (ULB, 2020)
Formation ADOS-2 (outil d’évaluation au diagnostic de l’autisme)
Formation au Profil sensoriel de Dunn

Psychologue spécialisée en neuropsychologie et neurosciences cognitives, diplomée de l’Université Catholique de Lille (2023)
Formée aux thérapies cognitives, comportementales et émotionnelles
Formée aux troubles neurodéveloppementaux chez l’enfant et dépistage chez l’adulte
Formée à la remédiation cognitive, enfant et adulte

Reconnaissance du titre de Psychologue suisse en France (2023-2024)
Master en Psychologie Clinique Intégrative orientation affective à l’Université de Genève (Suisse) (2020-2022)
Bachelor Universitaire en Psychologie, Université de Genève (Suisse) (2017-2020)
MOOC : « Vivre avec le TDAH à travers les âges », Coursera x Université de Genève (2024)
MOOC : « Troubles du spectre de l’autisme : interventions », Coursera x Université de Genève (2023)
MOOC : « Troubles du spectre de l’autisme : diagnostic », Coursera x Université de Genève (2022)
MOOC : « Mentaliser : de la théorie à l’intervention clinique », Coursera x Université de Genève (2021)

Master 2 en Psychologie pour enfants et adolescents (Université de Chambéry) 2025 )

Doctorat en Psychologie -Université de Genève, Suisse – 2026. Thèse portant sur la co-occurrence du TSA et du TDAH, la flexibilité cognitive et le développement social dans ces deux conditions
Master en Psychologie – Université de Genève, Suisse – 2019 (Équivalence française du titre de Psychologue obtenue)
Certifiée ADOS-2 – Autism Diagnostic Observation Schedule (Centre de formation postgrade accrédité, Genève, 2024)
Post-doctorante et chercheuse au sein du laboratoire Autism Brain and Behavior – Université de Genève. Projet de recherche actuel centré sur la motivation, le bien-être et le vécu du diagnostic chez les adolescents avec TSA
Cocréatrice d’une plateforme d’évaluation des fonctions exécutives et du TDAH (Fondation Pôle autisme – Genève)
Participation au tournage du MOOC : « Vivre avec le TDAH à travers les âges » – Coursera, Université de Genève (2024)
Présentations lors de conférences internationales sur l’autisme et le TDAH : INSAR Seattle (2025) – ESCAP Maastricht (2022) – 8e Congrès international francophone sur le TDAH, Genève (2024)