Notre équipe

Découvrez ci-dessous les parcours détaillés de chacun des membres
de l’équipe du Cabinet Spécialisé en Autisme de SUCOM France.

Psychologue comportementaliste enfants / adultes (Master 2 en sciences psychologiques de l’Université de Liège, Belgique, 2000)
Spécialisé dans le TEACCH / ABA / PECS / ADOS-2 / ADI-R / WISC / WAIS / COMVOOR / TTAP / PEP-3…
Diplômé Universitaire à Dimension Européenne en Autisme et Trouble Envahissant du Développement (Université de Toulouse-le-Mirail, France)
Diplômé Universitaire en Ethologie, Attachement et Systèmes Familiaux (Université de Toulon-Var, France)
Spécialisé en Psychiatrie Adulte et Psychopathologie (Universitat Autònoma de Barcelona, Espagne)
Praticien en Aromathérapie Traditionnelle (Fédération Française d’Aromathérapie)
Certifié en Lecture du Langage Non Verbal (Ecole Éthologie Humaine, Brest)
Formé à la gestion du Stress Post-Traumatique et du Deuil Compliqué (H4 Éditions, Montréal)
Formateur à l’Approche Snoezelen de l’Ecole Belge
Moniteur de Plongée pour personnes en situation de Handicap
Président fondateur de SUCOM France

Éducatrice spécialisée, diplômée universitaire en Autisme et Troubles Associés (Université de Lyon 1)
Formation à la communication non verbale (PECS), aux méthodes éducatives spécifiques à l’autisme (TEACCH), à l’approche cognitivo-comportementale (ABA), ainsi qu’aux évaluations (AAPEP, COM VOOR, Profil Perceptif) permettant un accompagnement personnalisé
Formation à l’ADOS-2 (outil d’évaluation au diagnostic autisme) et ADI-R

Master 2 en lettres, Certificat International d’Enseignement du Français Langue et Littérature pour le Bac International
Professeure de littérature, et formatrice. En formation pour l’obtention d’un Certificat Universitaire en Autisme à l’Université de Fribourg (Suisse)
Aurélie est atteinte d’Autisme de haut niveau de fonctionnement
Elle intervient auprès de jeunes enfants atteints de TSA

Educatrice de jeunes enfants : de 0 à 7 ans (DE de Lille)
Titulaire d’une Licence en Sciences de l’Education, parcours travail social et promotion de la santé (Université de Lille). Formée aux approches REGGIO (Centre International Reggio Children de Reggio Emilia) et à la Pédagogie Montéssori. Formée aux Troubles du Spectre de l’Autisme : Dépistage, Diagnostic, intervention précoce (Université de Genève)
Formatrice en développement et éveil de l’enfant

Diplôme d’état de Moniteur Educateur et Educateur Sportif, Brevet d’état d’Accompagnateur en Moyenne Montagne
Formé à la communication non verbale (PECS), aux méthodes éducatives spécifiques à l’autisme (TEACCH), à l’approche cognitivo-comportementale (ABA) permettant un accompagnement personnalisé
Pilote de Tandem Ski
https://www.bivouactrek.fr

Aide Médico-Psychologique (AMP) en formation d’éducatrice spécialisée
Formation à la communication non verbale (PECS), aux méthodes éducatives spécifiques à l’autisme (TEACCH), à l’approche cognitivo-comportementale (ABA) permettant un accompagnement personnalisé
Famille d’accueil Handi’Chiens

Monitrice Educatrice
Expérience de 8 ans au sein d’une MAS spécialisée pour les personnes TSA (acquisition de compétences approfondies sur l’autisme)
Formation à la communication non verbale (PECS), aux méthodes éducatives spécifiques à l’autisme (TEACCH), à l’approche cognitivo-comportementale (ABA), ainsi qu’à l’évaluation de Profil Perceptif permettant un accompagnement personnalisé

Massothérapeute MEBP et Educatrice Spécialisée TSA du jeune enfant à l’adulte
Diplômée en tant que Moniteur Educateur et d’un DU Autisme et Troubles Associés (Université Lyon 1)
Certifiée praticienne massage DAHA
Maîtrise de la technique MEBP-Massage pour enfants à besoins particuliers (Autisme, TDAH, Anxiété),
Education socio-sexuelle adaptée aux personnes avec un TSA ou un syndrome d’Asperger (Isabelle HENAULT)
Développement des Habilités sociales
Intégration sensorielle et motricité pour enfants TED autistes degrés 1&2 par Mr Gorgy
Diverses expériences professionnelles d’éducatrice et d’accompagnement de personnes en situation de handicap en milieu scolaire et domicile, en internat et en IME Expérimentale (ABA)
Conférencière “Autisme : des clefs pour identifier, comprendre et accompagner”